December 3rd, 2012

лошадь, диаграмма, Фейнман

Привалов разразился

Оригинал взят у maoistв Привалов разразился

03.12.2012

О программе-минимум

Протесты против реформы образования настолько усилились, что впору говорить о новом их качестве. Заявление учёного совета филологического факультета МГУ констатирует наступившую «катастрофу как в школьном образовании вообще, так и в его гуманитарном сегменте в частности», причём катастрофа эта сконструирована властью «сознательно и целенаправленно»; теперь крах гуманитарного образования довершится и в высшей школе. Выдающийся педагог С. Е. Рукшин, среди учеников которого два филдсовских лауреата, даёт интервью, в котором, цитируя президента Рейгана («Если бы иностранное государство предприняло попытку навязать нам ту убогую систему образования, которая у нас предлагается, мы должны были бы расценить это как объявление войны»), утверждает, что отечественное образование «входит в трагический виток, вот-вот минуем точку невозврата». Выдающийся фольклорист и востоковед С. Ю. Неклюдов публикует статью «Гильотина как эффективное средство от мигрени» — о разгроме высшего образования, о безграмотности действий Минобра, о необходимости срочно пресечь творимое безумие. Люди собирают подписи под требованием отставки министра Ливанова — и так далее, без конца. Что же произошло, что градус неприятия так быстро поднимается? Сразу несколько вещей.

Collapse )

лошадь, диаграмма, Фейнман

Лунная тематика

С подсказки sergepolar - две статьи, связанные с Луной и космонавтикой (текст заимствован у него же):  

A Lunar L2-Farside Exploration and Science Mission Concept with the Orion Multi-Purpose Crew Vehicle and a Teleoperated Lander/Rover 
Исследование обратной стороны Луны и проект научной миссии в точке L2 с помощью многоцелевого пилотируемого аппарата Орион и телеуправляемых посадочных модулей и роботов 

Авторы предлагают интересную космическую программу - пилотируемую миссию в точку L2. Оттуда видна и Земля и обратная сторона Луны. Т.о., с корабля можно будет управлять роверами и роботами на обратной стороне Луны (что важно и для исследований Луны, и для, скажем, монтажа низкочастотного радиотелескопа). Кроме того, программа помодет отработать технологии для исследований глубокого космоса, т.к. во многих программах в этом направлении обсуждается использование точки L2 в рамках пилотируемых полетов.

24 страницы, очень много красивых картинок, точки Лагранжа и все дела: http://arxiv.org/abs/1211.3462 

_____________________________________________________________________________

The Scientific Legacy of Apollo / Научное наследие программы Аполлон 

40 лет назад закончилась эпопея пилотируемы полетов на Луну. В обзоре кратко суммированы основные научные достижения. Самое главное, пишет автор - это почти 400 кг лунного грунта, доставленного на Землю. Затем идут исследвания Луны: сейсмология, гравиметрия, измерения магнитного поля и т.п. Автор приводит график, согласно которому сейчас опубликовано почти 3000 статей, в которых так или иначе использовались научные данные, собранные во время программы Аполлон.

На 11 страниц, опять-таки, с картинками: http://arxiv.org/abs/1211.6768