November 7th, 2012

лошадь, диаграмма, Фейнман

Педагогическое

Бытует множество историй о том, как учитель завоевал уважение класса, продемонстрировав свое умение в области, далекой от изучаемого предмета. Или, например, Хмелевская пишет, что наибольшее впечатление на ее сыновей производил тот факт, что их мать умеет стрелять из пистолета))

Сегодня я испытал нечто подобное. К вечеру окольным путем до меня дошли слухи, что сегодняшняя моя лекция произвела фурор среди студентов. Медфизики, 4 курс. А всего-то было делов, что я показал, какой вклад в формирование общей картины вносят разные члены разложения прямоугольного пьедестала в ряд Фурье. Набрал в Маткаде пару формул, построил график, поудерживал то первые члены ряда, то только высшие гармоники. Оказывается, я продемонстрировал виртуозное владение этим премудрым Маткадом, которому их учили 2 года, да так и не научили (самим разобраться - это, естественно, выше их сил)! И смех, и грех, чессслово!
лошадь, диаграмма, Фейнман

Еще педагогическое

Есть у меня студенты-пятикурсники. Их всего трое, но они совершенно феерические. И завтра мне предстоит за 2 пары познакомить их с теорией перенормировок! Люди, посочувствуйте мне!