April 30th, 2012

лошадь, диаграмма, Фейнман

Песец подкрался

От себя добавлю: все было ясно и раньше. За образование остатки образования взялись всерьез, они не отступят.

Оригинал взят у dsgtq_qfle в Ахтунг
В последние месяцы принято говорить о росте влияния гражданского общества; идёт политическая реформа, взявшаяся отразить и поддержать этот рост; создаются механизмы для уловления настроений как публики в целом, так и отдельных сообществ. Почему бы не попробовать оценить эти перемены на конкретном примере — тем более что подоспело как нельзя более подходящее для этого известие: работа над проектом ФГОС (федерального государственного образовательного стандарта) для старших классов подходит к концу, и документ скоро будет принят.

Напомню: первый проект стандарта, подготовленный прошлой зимой под руководством гендиректора издательства «Просвещение» Кондакова, предусматривал в 10–11-м классах всего четыре обязательных предмета: физкультуру, ОБЖ (не ешьте мухоморов и проверяйте годность огнетушителей), никем не виданную дисциплину «Россия в мире» и совсем уж загадочный «индивидуальный проект» — прочие предметы уменьшались в числе и статусе, становясь факультативными. Публика, некстати прознав о проекте, пришла в ярость; протест быстро стал массовым. Академия образования спешно выкатила альтернативный документ: он был поприличнее, но по сути от кондаковского отличался мало. Протесты не смолкали. Тогда была образована комиссия по объединению версий стандарта во главе с директором Курчатовского центра Ковальчуком.


Collapse )

         
Источник:
http://expert.ru/expert/2012/17/o-peremenah-bez-peremen/

Короче, летом не расслабляемся, однажды они его официально опубликуют и нужно будет срочно, очень срочно и массово опротестовать. Такой летний фокус был 2 года назад, когда попытались в конце июня продвинуть безумно кривой закон об образовании. К счастью, тогда нашлись бдительные, сумевшие поставить на уши остальных.